De wereld wordt kleiner en absolute grenzen vervagen, we leven in een internationale samenleving. Wat is er dan mooier om met elkaar in gesprek te gaan en van elkaar te leren?

— Passend onderwijs in het nieuwe gebouw van De Ark

Nieuwe schoolgebouw

Liesbeth Rodink, directeur van de Ark in Vianen vertelt.

De Ark in Vianen heeft een nieuw schoolgebouw en dat brengt de ambitie om écht passend onderwijs te bieden dichterbij dan ooit. Directeur Liesbeth Rodink vertelt hoe de doordachte inrichting bijdraagt aan een veilige, rustige en stimulerende leeromgeving voor alle leerlingen.

Rust en overzicht

Het gebouw ademt rust. Zachte kleuren, geluiddempende materialen en energieneutrale technieken zorgen voor een prikkelarme omgeving waarin kinderen zich beter kunnen concentreren. De veilige sfeer die hierdoor ontstaat, vormt de basis voor leren en ontwikkelen.

Overzicht en samenwerking

De centrale hal en grote aula functioneren als open leerpleinen, met veel glas en zichtlijnen. Collega’s zien elkaar én de leerlingen, waardoor er snel kan worden gesignaleerd en gehandeld. Door de slimme inrichting – zoals vensterbanken die dienen als extra werkplekken voor kort overleg, bijsturing of een rustig gesprek – ontstaat een dynamische omgeving waar samenwerking vanzelfsprekend is.

Ruimte voor gerichte begeleiding

Voor ondersteuning in kleine groepen zijn aparte ruimtes ingericht, zodat leerlingen in alle rust kunnen werken. Ook de jongste kinderen profiteren van een overzichtelijk en veilig speel-leerplein: groter dan een klaslokaal, maar compact genoeg om individuele aandacht te waarborgen.

Een gedeelde verantwoordelijkheid

Binnen De Ark is passend onderwijs meer dan een gebouw; het is een manier van werken. Collega’s voelen zich gezamenlijk verantwoordelijk voor alle leerlingen. Ze nemen elkaars groepen soms tijdelijk over om structuur, rust en aandacht te garanderen. Deze cultuur van samenwerking is minstens zo belangrijk als de fysieke inrichting.

Inclusief en verbonden

De multifunctionele aula vormt het hart van de school. Hier vinden vieringen, gezamenlijke activiteiten en samenwerkingsmomenten plaats, wat het gevoel van gemeenschap versterkt. In hetzelfde gebouw zijn ook de peuterclub van Dichtbij en de BSO gevestigd. Dat maakt de overgang tussen opvang en school voor kinderen en ouders soepel en vertrouwd.

Tags: